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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
5 i7 i. W3 s8 v7 W; W6 \  S3 k+ U; I8 x5 p

  O' c/ _/ z8 y/ ]“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”5 e' D, ~1 ]# D+ o! }& o$ _. l
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
! s: \" S/ n& N5 B* \“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
& ]9 k% ^" X: d6 z“不要,老师……”2 c5 t# ?# i& F
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
& D" O* J2 |0 p# P“不、不是的……我服从…”
' O/ \, n/ t8 m- x“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”1 \+ m4 T+ n6 D* E3 Q) n+ A
“不、老师不要……”# I) z0 G7 [" v& |0 C: ?# S9 I
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
' y6 P+ j! w' B. @“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”) S5 x, @0 i4 x& H2 q
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
9 a% E: v2 i8 C2 w! ?2 q3 R/ N“老、老师你喜欢就好……”
: `! [$ x7 o, A1 Q' y9 T, t" p“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。; i( i8 Y: d5 f& T0 \$ ~
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。: U: U3 r; y/ C; b! F) [0 e3 l
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
8 q& F9 |8 F$ ]0 a+ O* T9 ?她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
! T# s* R! ~4 [0 D( D* S6 L“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”% k7 t9 `( q, @
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”! W* }9 Q# l; |! i' `# ]5 {* l2 ?
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
7 H" v3 J+ u1 ]终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
, b' R* d3 g* x! i& U4 X5 ~“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”- o1 l" r9 `" z6 ^
“……谢谢老师…”  p1 n) y+ a& S5 ], f; s- g0 D' ~
& y2 t( n1 |3 n. }+ v& s
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”1 z/ S$ S. ~2 m2 I  ^4 o
“是…老师……”5 l) S; w" L8 Q4 T
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
8 _- L4 n& M+ ^0 u“是…老师……”$ I$ q0 f" C, g4 j! G7 T% D8 ]; E
“咦?你这粒是什么东西?”
0 u8 ?7 Z4 a0 ?8 W“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”0 @' C/ I6 e4 Z0 b. _
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”1 F! g, y+ p) z
“不、不是的……那不是信号接收器……”
# o2 T: G6 L7 H/ E7 ~“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
' W- k1 c3 x! ]+ }1 y- B“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
& e$ P% l8 d# B, V7 w9 v“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”3 b2 ~+ g: b; @. \  _6 m
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”( O& |% _9 ?  F1 X+ X
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”  L+ t" {* Z( o
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
3 O- X* a  {; f  C' N; J; }“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
2 K$ _4 M( Z5 c8 l& H! V“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”- ^& d' k4 H2 q
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
" v7 i4 ]( `$ |+ }“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
3 O! w- f8 e4 q/ {& K. |$ q“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
! L- k" d9 y- s/ }! p“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
7 W% b1 B1 w! x! k& J“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”$ W) w4 G7 N: R: }* F
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”$ H: R+ x$ h& j+ \- T* T
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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